Toradh

Toraidhean

Pròifilean meatailt-ceirmeach gnìomhachais | Seasmhachd àrd caitheamh, mionaideachd àrd, agus pròifilean ath-phròiseasaichte

Tuairisgeul Goirid:

Ro-ràdh Tha pròifilean meatailt-ceirmeach nan pròifilean gnìomhachais seasmhach, ath-phròiseasaichte, le cruas agus seasmhachd àrd. Tha iad air an cleachdadh gu farsaing ann an giullachd agus cur an sàs innealan mionaideach, pàirtean gnìomhachais, agus co-phàirtean structarail gnàthaichte.

Stuth: Stuth co-dhèanta meatailt-ceirmeach (TiCN)

Fad: 73.8*3.5, 17*3.5*1.8, 62*3.1*1.8


Mion-fhiosrachadh Toraidh

Tagaichean Bathar

Tuairisgeul Mion-fhiosrachaidh
A’ cleachdadh stuth co-dhèanta meatailt-ceirmeach a tha a’ cothlamadh cruas agus seasmhachd, pròiseas cinneasachaidh làn-smachdaichtebho bhith a’ co-rèireachadh stuthan amh gu brùthadh bàn, sintering, molltair, agus sgrùdadh càileachda’ dèanamh cinnteach à cunbhalachd coileanaidh bho bhaidse gu baidse agus seasmhachd ann an giullachd agus cleachdadh às dèidh sin. Tro phròiseasan cinneasachaidh adhartach a thug innleadairean Iapanach a-steach, còmhla ri rannsachadh is leasachadh neo-eisimeileach, thèid cinneasachadh mòr-sgèile, àrd-chruinneas agus seasmhach a choileanadh, a’ comasachadh cinneasachadh diofar earrannan-tarsainn phròifil, a’ gabhail a-steach pròifilean earrann-tarsainn iom-fhillte àbhaisteach agus neo-àbhaisteach.

Tha pròifilean meatailt-ceirmeach gu math seasmhach

Prìomh fheartan

Seasmhachd Àrd:Cruinneas àrd-mheudach, cunbhalachd baidse, freagarrach airson giullachd àrd-sgoile às dèidh sin

Feartan Meacanaigeach Sàr-mhath: Cruas àrd, seasmhachd mhath, caitheamh agus strì an aghaidh teas

Innealachd làidir: Freagarrach airson giollachd àrd-sgoile leithid gearradh, trimadh, bleith agus snasadh

Co-ionannachd stuthan math:Structar agus coileanadh seasmhach, a’ dèanamh cinnteach à cleachdadh earbsach às dèidh sin

Comas Riochdachaidh air Sgèile MhòrPròiseas iomlan fo smachd, a’ coinneachadh ri feumalachdan cinneasachadh baidse

Sònrachaidhean

Nithean

(Sònrachaidhean L*W*H

1

TNMN220408

2

SNMN120408

3

73.8 * 3.5

4

17 * 3.5 * 1.8

5

62 * 3.1 * 1.8

Tagraidhean àbhaisteach

Innealachadh Pàirtean Gnìomhachais:Pàirtean àrd-chruinneas leithid preasan, rèilichean stiùiridh, agus sleamhnagan

Innealachadh agus Molltair: Pàirtean meacanaigeach mionaideach, molltairean a tha an aghaidh caitheamh

Co-phàirtean Dealanach is Optaigeach: Co-phàirtean structarail dealanach a dh’ fheumas seasmhachd àrd-mheudach agus uachdar

Earrannan Pròifil Gnàthaichte: Pròifilean earrann-tarsainn neo-àbhaisteach no iom-fhillte gus coinneachadh ri tagraidhean gnìomhachais sònraichte

Taic Giullachd Àrd-sgoile:Pròifilean an dèidh gearradh, trimadh, bleith agus snasadh airson an cruinneachadh no an cleachdadh mu dheireadh

Taic Giullachd Àrd-sgoile

Carson a thaghas tu pròifilean meatailt-ceirmeach Shenggong?

Ceist 1: Mar as trice bidh feum air giullachd àrd-sgoile airson pròifilean meatailt-ceirmeach. Carson a tha an suidheachadh tùsail anns an stuth cho cudromach?

freagairt: Leis nach eil pròifilean meatailt-ceirmeach nan co-phàirtean cleachdaidh deireannach. Feumaidh iad a bhith air an gearradh, air an crìochnachadh no air an snasadh san dàrna àite mus tèid an cleachdadh. Mura h-eil an suidheachadh stuthan seasmhach aig ìre giollachd a’ phròifil, thèid duilgheadasan leithid strì an aghaidh gearraidh neo-chothromach no caitheamh neo-àbhaisteach a mheudachadh ann an giollachd às dèidh sin.

Ceist 2: A bharrachd air seasmhachd, dè na buannachdan practaigeach a bheir seo don phròiseasadh fhèin?

Freagairt: Bheir seasmhachd ro-innseachd. Le pròifilean meatailt-ceirmeach Shenggong, bidh giùlan an stuth ag atharrachadh mean air mhean agus gu cunbhalach rè giollachd, seach a bhith a’ fulang le atharrachaidhean ris nach robh dùil. Leigidh seo le gnìomhaichean: caitheamh innealan a ro-innse, atharrachaidhean innealan a dhealbhadh, agus paramadairean gearraidh cunbhalach a chumail suas. Tha giùlan ro-innseach deatamach airson cinneasachadh fèin-ghluasadach leantainneach.

Ceist 3: Ciamar a bheir seo buaidh air beatha innealan rè gearradh àrd-sgoile?

A: Buaidh dhìreach. Nuair a bhios luchd gearraidh agus freagairt stuthan cunbhalach, bidh an inneal a’ faighinn eòlas air: nas lugha de luaineachd luchd, nas lugha de chaitheamh greamachaidh, agus nas lugha de fhàilligidhean oir obann. Mar sin, tha beatha inneil rè phròiseasan innealachaidh àrd-sgoile air a leudachadh, agus tha an leudachadh seo ri smachdachadh agus ath-aithris, gun a bhith cuibhrichte ri suidheachaidhean deuchainn iomallach.

C4: A bheil an cunbhalachd seo a’ cur ri cruinneas tomhasach agus càileachd uachdar nas fheàrr?

A: 'S e. Air sgàth freagairt cunbhalach an stuth, bidh am pròiseas gearraidh a' cumail suas: tomhasan tarsainn-roinneil seasmhach, cruthachadh burr cunbhalach, agus crìochnachadh uachdar ro-innseach. Tha seo a' lughdachadh an fheum air ath-obair no ceumannan crìochnachaidh a bharrachd agus a' cuideachadh le bhith a' cumail cunbhalachd tomhasach thairis air ruith cinneasachaidh fada.


  • Roimhe:
  • Air adhart: